مربیان و محققان پرستاری (ANZSCO 2542)

مربیان و پژوهشگران پرستار (ANZSCO 2542) با ارائه آموزش های بالینی و نظری به پرستاران و ماماها، ارتقاء توسعه حرفه ای و انجام تحقیقات در زمینه عملکرد پرستاری، نقش مهمی در صنعت مراقبت های بهداشتی ایفا می کنند.

سطح مهارت نشانگر:

در استرالیا و نیوزیلند، مربیان و پژوهشگران پرستاری دارای سطح بالایی از مهارت در نظر گرفته می‌شوند که معمولاً به مدرک لیسانس یا مدرک بالاتر، همراه با حداقل پنج سال تجربه مرتبط (سطح مهارت ANZSCO) نیاز دارند.

کارها عبارتند از:

• تحقیق، برنامه ریزی، توسعه و اجرای برنامه های درسی پرستاری.
• تسهیل تجربه عملی برای پرستاران عمومی و متخصص.
• ارزیابی نیازهای آموزشی مداوم و متغیر و نظارت بر نتایج دوره.
• مشارکت در توسعه و اجرای سیاست‌های مؤثر بر پرستاری، آموزش پرستار و سلامت.
• تعهد و ترویج پروژه های تحقیقاتی پرستاری و بین رشته ای و انتشار اطلاعات تحقیقاتی.
• ترویج استفاده از یافته های تحقیقاتی فعلی در عملکرد پرستاری بالینی و مدیریت بیمار.
• ترویج اجرای تحقیقات و یافته های تحقیقاتی در عملکردهای سازمانی مانند ایمنی، کیفیت و مدیریت ریسک.
• ارائه حمایت و آموزش برای سایر پرستاران در حال انجام تحقیقات.

شغل:

• 254211 مربی پرستار
• 254212 محقق پرستار

254211 مربی پرستار

عناوین جایگزین: مربی پرستار بالینی، پرستار توسعه کارکنان

یک مربی پرستار، که به عنوان مربی پرستار بالینی یا پرستار توسعه کارکنان نیز شناخته می شود، مسئول طراحی، برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی ارائه برنامه های آموزش پرستاری و توسعه کارکنان است. آنها همچنین منابع آموزشی را مدیریت می کنند.

سطح مهارت: 1

254212 محقق پرستار

پژوهشگر پرستاری پروژه های تحقیقاتی بین رشته ای و پرستاری را طراحی، اجرا و ارزیابی می کند. آنها همچنین اجرای یافته های تحقیقاتی را در عمل پرستاری بالینی ترویج می کنند.

سطح مهارت: 1