护士教育工作者和研究人员（ANZSCO 2542）

护士教育工作者和研究人员 (ANZSCO 2542) 通过向护士和助产士提供临床和理论教育、促进专业发展以及开展护理实践研究，在医疗保健行业中发挥着至关重要的作用。

指示性技能水平：

在澳大利亚和新西兰，护士教育工作者和研究人员被认为拥有高水平的技能，通常需要学士学位或更高资格，以及至少五年的相关经验（ANZSCO 技能级别 1）。

任务包括：

• 研究、规划、开发和实施护理课程。
• 促进普通护士和专科护士的实践经验。
• 评估持续和不断变化的教育需求并监控课程成果。
• 参与制定和实施影响护理、护士教育和健康的政策。
• 开展和促进护理和跨学科研究项目，并传播研究信息。
• 促进当前研究成果在临床护理实践和患者管理中的应用。
• 促进将研究和研究成果落实到安全、质量和风险管理等组织范围内的职能中。
• 为其他从事研究的护士提供支持和教育。

职业：

• 254211 护士教育者
• 254212 护士研究员

254211 护士教育者

替代头衔：临床护士教育家、员工发展护士

护士教育者，也称为临床护士教育者或员工发展护士，负责设计、规划、实施和评估护理教育和员工发展计划的实施。他们还管理教育资源。

技能等级：1

254212 护士研究员

护士研究员设计、实施和评估护理和跨学科研究项目。他们还促进研究成果应用于临床护理实践。

技能等级：1