선구적인 교육 변화 : 협력 적 접근

지역 사회, 학교 및 대학의 교차로에서 David Turner 부교수와 그의 동료들은 교육에 대한 혁신적인 접근 방식을 개척하고 있습니다.

전통적으로 교육 정책 및 교사 교육에서 우리는 정부가 하향식 접근법으로 변화를 내고 지시하기를 기다렸다 "고 Turner 부교수는 말한다.

"내 경력 전반에 걸쳐, 나는 교사 교육에 대한 수많은 검토를 목격했으며, 반복되는 주제는 외부 중재였습니다. 그러나 우리 프로젝트는 다릅니다. 이번에는 이니셔티브는 직업 자체 내에서 나옵니다. 학교 교사와 지도자는 의미있는 변화를 주도하기 위해 대학과 파트너십을 맺고 주도권을 잡고 있습니다. "

이 경우 학교와 공동체는 Lismore의 가톨릭 교구에 속하며, 관련된 대학은 Southern Cross University 교육 학부의 Teachlab Research Group이며, Turner 부교수는 중요한 역할을합니다.

교사 개발을위한 열정적 인 옹호자 인 그는 교육자들이 세계적 수준의 학습 환경을 만들도록 힘을 실어주는 데 큰 성취감을 느낍니다. 지역 및 국제적으로 가르치고 학교 교장으로 일했으며 주요 학업 직책을 맡았으며, 그의 광범위한 배경은 교육 혁신에 대한 그의 약속을 자극합니다. 특히, 그는 퀸즈랜드 주립 학교 교장 협회의 전문 학습 담당 이사로 8 년을 보냈습니다.

"학생들의 삶을 변화시키는 능력은 항상 나를 이끌어 냈습니다."라고 그는 말합니다. "나는 항상 현 상태에 도전하고 교육을 향상시키는 새롭고 효과적인 방법을 찾고 있습니다."

놀랍게도, 그의 교육 여행은 간단하지 않았습니다. 처음에는 비즈니스 학위를 추구하고 금융에서 일한 후, 그는 곧 기업 세계가 그의 부름이 아니라는 것을 깨달았습니다.

"어머니는 선생님이었고 교육자들에게 둘러싸여 자랐습니다. 대학으로 돌아가서 진정한 열정을 따르기로 결정하기 오래지 않았습니다."라고 그는 회상합니다.

그의 첫 번째 교수직은 Magnetic Island에 있었고 2 년 안에 Townsville 남쪽의 Burdekin 지역에있는 Gumlu에있는 학교에서 교장으로 임명되었습니다. 그의 경력 궤적은 그가 교육 및 부서 리더십에서 추가 학업 연구 (1998 년 Southern Cross University에서 MBA를 얻음)에 이르기까지 다양한 역할을 수행하고 사진 작가로서의 간단한 역할을 수행하는 것을 보았습니다. 결국, 그는 Sunshine Coast Hinterland의 Kenilworth State Community College에서 교장의 역할을 맡고 교육으로 돌아 왔습니다.

그는 교사 훈련에 대한 변형 적 접근을 이끌고있는 David Lynch 교수를 만났다. 학습 관리 프로그램은 학교 내에서 실제 공동 학습 학습을 강조하여 학생 교사가 진정한 교실 환경에서 기술을 개발할 수 있도록했습니다.

"학교에 12 개의 교실이 있었고 매주 18 명의 대학생을 맞이했습니다."라고 그는 회상합니다. "그들은 신선한 에너지와 통찰력을 가져 왔고, 우리의 숙련 된 교사들은 멘토로 일했습니다. Acer의 연구에 따르면이 접근법은 실제 교육을 훨씬 잘 준비한 교육자들을 생산했음을 확인했습니다."

이 경험은 Turner의 연구에 대한 열정을 불러 일으키고 박사 과정과 선임 학업 역할을 추구하게했습니다. Lynch 교수는 나중에 Southern Cross University에 Teachlab Research Group을 설립했을 때 Turner를 찾아 가톨릭 교구와 유망한 새로운 연구 파트너십을 이끌었습니다.

여전히 진화하는 파트너십은 이전 협력 중에 확립 된 원칙을 기반으로하여 대학 훈련과 실제 교육 사이의 격차를 취소합니다. 그들의 목표는 대학과 직업이 탁월한 학습 환경을 조성하고 미래의 교사들에게 성공에 필요한 기술과 지식을 장비하는 데 똑같이 기여하도록하는 것입니다.

Turner 부교수에 따르면, 학교 및 교육자들과의 협력에 대한이 헌신은 Southern Cross University를 차별화시킵니다. 또한 대학은 커리큘럼 내에서 퍼스트 네이션 지식 시스템의 지속 가능성과 통합을 강조합니다.

TeachLab은 SEEE 리서치 센터 및 초기 연구 실험실과 함께 교육 학부 내 3 개의 주요 연구 허브 중 하나 일뿐입니다. 교수진 학장 인 Amy Cutter-Mackenzie-Knowles 교수 인 Sea의 공동 리더이자 전국적으로 인정 된 연구원은 현재 기후, 어린 시절, 국가 및 교육의 교차점에 중점을두고 있습니다.

"많은 교수진은 교실 교사로서 상당한 경험을 가지고 있습니다."라고 그녀는 말합니다. "그들의 전문 지식과 열정은 우리가 미래의 교육자를 준비하는 방법을 형성하는 연구로 이끌었습니다. 우리는 학교 시스템 내에서 직접 협력하여 교사 및 지도자와 협력하여 혁신적이고 혁신적이고 학습 환경을 구축합니다.세계적 수준. "

이 이니셔티브는 국가 교육 시스템에서 긴급 개혁을 요구 한 교사 교육 전문가 패널이 강조한 고급스러운 과제와 일치합니다. 지역 및 농촌 지역에서 강력한 존재를 감안할 때, 이러한 도전이 가장 두드러지는 곳에서는 Southern Cross University가 영향력있는 변화를 주도 할 수있는 독특한 위치에 있습니다.

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