இந்தக் கட்டுரை 2024 ஆம் ஆண்டில் மாணவர்கள் அனுபவித்த சவால்கள் மற்றும் வளர்ச்சியைப் பிரதிபலிக்கிறது, கலப்பின கற்றல் மற்றும் புதிய சேர்க்கை செயல்முறைகளுக்கு ஏற்றவாறு வெளிநாட்டில் படிக்கும் போது கலாச்சார பன்முகத்தன்மையைத் தழுவுவது வரை. இது க்ரிஃபித்தின் ஆரம்பக் குழந்தைப் பருவக் கல்விக்கான பட்டதாரி டிப்ளோமா போன்ற வாய்ப்புகளையும், கல்வி வெற்றியை ஆதரிப்பதற்கான ஆய்வு வழிகாட்டிகள் மற்றும் நோக்குநிலைத் திட்டங்கள் போன்ற ஆதாரங்களையும் எடுத்துக்காட்டுகிறது.